Blog da Twygo
Treinamento e Desenvolvimento (T&D)
Publicado 07/12/2022
Por Gabrielly

Já imaginou investir em um treinamento corporativo e não ter resultados com ele? Uma das causas desse problema é a aplicação de uma metodologia de ensino ineficaz para o púbico alvo.

Por isso, a Andragogia pode ser uma solução para esse problema. Para que você fique por dentro do tema, preparamos um artigo completo com os seguintes tópicos:

Continue a leitura e confira!

O que é Andragogia?

Diferente da Pedagogia, que consiste no ensino de crianças, a Andragogia é a educação voltada para adultos.

Essa metodologia é aplicada tanto no meio acadêmico quanto em empresas, para a realização de capacitações e treinamentos corporativos.

Também é conhecida como educação continuada, pois acompanha o adulto ao longo da sua vida acadêmica, pessoal e profissional.

Veja qual é o propósito dessa metodologia a seguir.

Para que serve a Andragogia?

A andragogia tem como principal objetivo proporcionar o crescimento do aprendiz. Para isso, a andragogia auxilia a desenvolver:

  • Crescimento individual: por ter foco no aprendiz, a andragogia permite que ele desenvolva autonomia e adquira autoconhecimento. Dessa forma, ele consegue atingir suas metas pessoais.
  • Crescimento institucional: a andragogia também tem a função de aperfeiçoar a corporação através do treinamento dos colaboradores. Afinal, a andragogia os torna mais preparados para realizar suas tarefas e, consequentemente, é benéfica para o crescimento da empresa.
  • Crescimento social: o objetivo da educação para adultos é ajudá-los a colocar seu conhecimento em prática. Aos poucos, isso gera uma transformação na dinâmica e nos processos da sociedade.

Todos esses objetivos podem ser plenamente alcançados através da Andragogia, que se baseia em 6 princípios. Veja a seguir:

6 princípios da Andragogia

O educador norte-americano Malcom Knowles é considerado o pai da Andragogia.

No livro “Aprendizagem de Resultados”, Knowles define os 6 princípios da Andragogia, que veremos abaixo.

Princípios da Andragogia - Malcom Knowles

  1. Necessidade de saber:

    Antes de começarem a estudar algo, os adultos precisam saber por que estão aprendendo e como ocorrerá o processo de aprendizado para se sentirem motivados.

    Portanto, o instrutor deve conscientizar os colaboradores acerca da importância daquela temática e apresentar quais serão as etapas do plano de treinamento.

  2.  Autoconceito do aprendiz:

     Antes de começarem a estudar algo, os adultos precisam saber por que estão aprendendo e como ocorrerá o processo de aprendizado para se sentirem motivados. Portanto, o instrutor deve conscientizar os colaboradores acerca da importância daquela temática e apresentar quais serão as etapas do plano de treinamento.

  3. Experiências anteriores

    A maioria dos indivíduos adultos possui uma bagagem de conhecimento pessoal e profissional, que adquiriram ao longo da vida. Esse aspecto pode ser aproveitado na aprendizagem de novos conhecimentos.

    Ao fazer um levantamento das necessidades de treinamento, o gestor pode descobrir o que os colaboradores já sabem, otimizar esses conhecimentos e adicionar novos conceitos a partir deles.

  4. Prontidão para a aprendizagem

    Os adultos se sentem preparados para iniciar um aprendizado quando conhecem bem a função que desempenham e entendem que podem alcançar novos estágios através do estudo.

    Por exemplo: Um assistente não estará preparado para um treinamento para ser supervisor sem antes dominar o trabalho que supervisionará.

  5. Orientação para a aprendizagem

    O uso de exemplos práticos é essencial para manter o público adulto engajado em um treinamento.

    Isso ocorre porque os adultos precisam enxergar qual é a utilidade das novas informações que recebem no seu trabalho diário, para que assim se sintam dispostos a aprender.

  6. Motivação para apender

    Existem dois tipos de motivação para a aprendizagem:

    Motivação intrínseca: ocorre por desejos particulares do colaborador, como ter mais qualidade de vida e maior satisfação no trabalho;

    Motivação extrínseca: ocorre por desejos externos, como ser promovido e ter um salário mais alto.

    Segundo Knowles, a educação para adultos deve satisfazer essas necessidades internas e externas para que se torne interessante para os aprendizes

Agora que você conhece os pilares da Andragogia, veja como aplicar essa metodologia de ensino a seguir:

Como aplicar a Andragogia nos treinamentos da sua empresa?

Se você quer que seus treinamentos e capacitações sejam eficientes, é fundamental aplicar os princípios da Andragogia no processo. Veja como:

Monte uma matriz de competências

Só é possível valorizar as experiências anteriores dos colaboradores quando elas são identificadas.

A matriz de competências é uma ferramenta que compara as habilidades necessárias para determinado cargo com as habilidades que os membros da equipe já possuem.

Dessa forma, é possível identificar qual é o nível de conhecimento do colaborador (como “básico” ou “expert”) e fazer um treinamento pensado para ele.

Veja um modelo de matriz:

matriz de competências

Além disso, ao solicitar que os próprios colaboradores preencham a matriz é uma forma de fazer com que se sintam construtores do processo de treinamento, o que também faz parte da Andragogia.

Apresente um planejamento de treinamento

De acordo com o primeiro princípio da Andragogia, os adultos têm necessidade de saber como ocorrerá o processo de aprendizado.

Por isso, é preciso fazer um planejamento para responder as seguintes perguntas:

  • Quanto tempo vai durar o treinamento?
  • Será presencial, online ou híbrido?
  • Quem irá instruir os colaboradores?
  • Quais os materiais e como serão organizados?
  • Qual objetivo é esperado que os colaboradores atinjam com o treinamento?

Ao terem acesso à essas informações, os colaboradores se sentirão mais motivados a participar do treinamento.

Produza conteúdos diversos

Segundo Malcolm Knowles, os teóricos da educação acreditam que a riqueza de recursos é vital para a aprendizagem.

Por isso, é importante oferecer conteúdo em diferentes formatos, como:

  • Vídeos;
  • Podcasts;
  • Mapas mentais;
  • Games.

Lembre-se: Para que essa prática esteja de acordo com a Andragogia, esses materiais não devem ser entregues aos colaboradores de forma unilateral.

Deve haver diálogos e momentos de interação relacionados ao conteúdo, o que pode ser feito através de desafios em equipes ou rodas de estudo.

Dica extra: crie uma Universidade Corporativa

Para organizar os conteúdos dos treinamentos e garantir que sejam acessíveis a todos os colaboradores, a criação de uma universidade corporativa é a melhor opção.

Através das universidades corporativas, é possível aplicar a andragogia de forma eficiente, pois muitas delas permitem:

  • Criação de comunidades para que os colaboradores interajam entre si;
  • Gamificação para um aprendizado com exemplos práticos;
  • Avaliações de compreensão do conteúdo e questionários;
  • Monitoramento dos instrutores;
  • Entre muitas outras vantagens.

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